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所有服務均需預約,請參考頁面末端的留名方法。
評估及訓練服務
服務對象:初生至小學懷疑或確診有發展困難的兒童
形式:由治療師為兒童進行個別評估,及後向家長講解結果及訓練建議
時段:每節 50 分鐘
職業治療
評估範圍
職業治療師透過臨床觀察及標準性評估,因應兒童的需要以評估兒童的手部功能發展、感覺統合功能、視覺感知、寫前技巧及抄寫能力等。
訓練範圍
言語治療
評估範圍
言語治療師將按兒童需要運用標準化測試、非標準化測試及/或臨床觀察為其進行言語能力評估,例如:
訓練範圍
教育心理評估及諮詢服務
教育心理學家為懷疑有發展差異或特殊教育需要的兒童,提供評估、輔導建議及/或服務轉介。旨在提升兒童於學習、情緒、社交及行為等各方面的發展,協助家長了解子女的能力和需要,在照顧及管教上作出配合。
個別幼兒指導服務
服務對象:2 - 6歲,懷疑或確診為有特殊學習需要的幼兒
導師:特殊幼兒工作員
形式:特殊幼兒工作員會先與兒童進行個別評估,並按評估結果,與家長一同訂立兒童的「個別化教學計劃」(IEP),並展開相關訓練
時段:每節 50 分鐘
評估範圍
特殊幼兒工作員按兒童的需要,進行客觀的觀察和有系統的評估方法等,以檢看幼兒在自我認識、空間認知、顔色概念、圖形概念、物件認知、早期數學概念和邏輯關係概念等。
訓練範圍
Y SENse 服務點
同事會於約一至兩星期內聯絡家長確認收到資料,為小朋友留位並告知大約輪候時間。煩請留意電話或其他方式相應的回覆。